Os municípios alagoanos alcançaram resultados expressivos no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) 2025, divulgado nesta quarta-feira, 05, pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). Os números evidenciam o fortalecimento das redes municipais de ensino e refletem os esforços das gestões municipais para ampliar a qualidade da educação pública.
Nos anos iniciais do Ensino Fundamental, 90 municípios apresentaram evolução ou passaram a ter nota divulgada nesta edição do IDEB, sendo 88 municípios com crescimento nos indicadores e dois que passaram a integrar a avaliação após atenderem aos critérios mínimos estabelecidos pelo Inep.
Já nos anos finais do Ensino Fundamental, 74 municípios registraram evolução ou passaram a ter nota em 2025. Foram 73 municípios com avanço no índice e mais uma cidade que voltou a registrar nota após cumprir os critérios da avaliação.
Outro destaque do levantamento é o desempenho das escolas alagoanas que alcançaram a nota máxima no país. Das 77 unidades de ensino que obtiveram esse resultado em todo o Brasil, 26 estão em Alagoas, distribuídas entre os municípios de Coruripe (15 escolas), União dos Palmares (8), Santana do Mundaú (2) e Ibateguara (1).
Para o presidente da Associação dos Municípios Alagoanos (AMA), Marcelo Beltrão, os resultados demonstram o compromisso das gestões municipais com a educação pública.
“A educação é uma das maiores prioridades dos municípios. Esse resultado é fruto do trabalho desenvolvido por prefeitos, secretários municipais de Educação, professores, gestores escolares e de toda a comunidade escolar. Cada avanço representa mais oportunidades para nossas crianças e adolescentes e reforça que investir na educação é investir no futuro de Alagoas.”
A AMA destaca que o IDEB é um dos principais indicadores da qualidade da educação básica brasileira e serve como referência para o acompanhamento das políticas públicas educacionais. Os resultados de 2025 reforçam o protagonismo dos municípios na oferta da educação básica e evidenciam o compromisso das administrações municipais com a melhoria contínua do ensino.
